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2021年2月25日

(提言)探求と創造をめざす教育

2021年2月25日

【教師力・人間力(42)】心に残る教師に

2021年2月25日

(こだま)アフターコロナの学び……

2021年2月25日

【私を支えた「この一冊」(9)】『情』の管理・『知』の管理

2021年2月25日

見方・考え方を育む授業の実現に向けた取り組み 春日井市立藤山台小学校

2021年2月25日

管理職研修「審査論文をどう書くか」(98)

2021年2月25日

自ら考え、本気で取り組む萩小っ子 豊川市立萩小学校

2021年2月25日

(読者の窓)非認知能力

2021年2月25日

(読者の窓)変革の好機

2021年2月25日
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