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特集投稿

教育カンファ「SXSWEdu」 注目の3セッションをリポート

教員の芽を育てる やりがいと楽しさを伝えて（下）

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発達障害児への対応 求められる専門知識と人員の増加

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さよなら、学校の前例主義 工藤校長×日野田校長（上）

グローバル・ティーチャー賞トップ10 正頭教諭に聞く

ナージャが旅した世界の学校（下）世界との違いを生かす

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世界の教室から 教育先進国・フィンランド 第4回 フィンランドの大学入試

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もったいないを減らせ 年度末と年度初めに

未来における学びの枠組み 学年、学級を超えた多様な学習に

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教員の芽を育てる やりがいと楽しさを伝えて（中）

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