(本紙編集局はこう読む 深掘り 教育ニュース) B問題の平均点はまだ低いまま

文科省は8月28日、平成29年度の全国学力・学習状況調査の結果を公表した(本紙電子版8月28日付、紙版31日付既報)。結果からは何が読み取れるのか。そして学校関係者にとっての課題は何だろうか。

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