（本紙編集局はこう読む 深掘り 教育ニュース) PISA協同問題解決能力調査

経済協力開発機構（OECD）は、2015年の児童の学習到達度調査（PISA）の一環として実施した、「協同問題解決能力調査」の結果を発表した（本紙11月30日付既報）。日本は高い成績を収めて、能力の高さを証明したが、逆に調査結果が示した課題とは何だろうか。