「なかまなビジョン」を具現化 自分の考えを持ち仲間との対話で ◇名古屋市立上名古屋小学校◇

名古屋市では、対話的(なかま)主体的(学び)で深い学び(ビジョン)「なかまなビジョン」を推進している。しかし、本校児童の現状では、対話で互いに考えを練り上げるのはまだ難しい。またそれ以前に、自信を持って主体的に考えを述べ、話し合うことが難しい児童も少なくない。

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