学び合う授業づくりで 主体的に学ぼうとする生徒を育む

本校(愛知県豊田市竜神中学校、杉山博久校長、生徒数693人)は、問題解決的な学習を軸に、学びの経験を活用して主体的に学ぼうとする生徒の育成を目指し、学び合う授業づくりに取り組んでいる。

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