【連載】主体的、対話的で深い学びに向けた学級経営 第3回 資質・能力の中核と学級集団

皆さんは、次期学習指導要領でねらう資質・能力の、(1)生きて働く「知識・技能」の習得(2)未知の状況に対応できる「思考力・判断力・表現力等」の育成(3)学びを人生や社会に生かそうとする「学びに向かう力・人間性等」の涵養――の3つに優先順位を付けるとしたら、何を最初にしますか。

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