授業づくりの道具箱 インストラクショナルデザイン理論(5)第一原理は問題への挑戦

新しいことを学ぶとき、あなたはどのように学ぶだろうか。仕事に関係することであれば、役に立ちそうな書籍を読むよりも、実際に直面している課題に即して学ぶときこそ、多くの大切な事柄を学べるだろう。

この記事は購読会員限定です。購読を申し込むと、続きをお読みいただけます。