「チーム学校」構築論 SNSでつなぐ教育の場(4)生徒が主体的に関わる場の創造2

生徒会が主導で進めた学校オリジナルLINEスタンプの制作は、新聞などのメディアにも紹介され、生徒の自己有用感、自尊感情はさらに高まった。

この記事は購読会員限定です。購読を申し込むと、続きをお読みいただけます。