「書く力」で子供を伸ばす(8)「書く」の軽重


関西学院初等部教諭 森川正樹



授業中の「書く」場面

授業の組み立ての中での「書く指導」について考えてみよう。先日、研究授業を参観した際、次の三つの「書く場面」があった。

①登場人物の気持ちを書く

②登場人物の気持ちを書く……

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