役割のない主任教諭がいる ミドルリーダー育成が課題

役割を与えていない主任教諭がいる学校が半数以上。ミドルリーダー育成のためOJTが課題――。東京都中学校長会はさきごろ、「学校経営の改善における現状と課題」を主題に、平成27年度研究大会を開いた。

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