【連載】カリキュラム・マネジメントとチーム学校の連動 第2回 21世紀型学力向上を推進

次期学習指導要領の授業に関わるキーワードは、「主体的」「対話的」「深い学び」だ。それは、これまでの「何を知っているか」から、「どのように学ぶか」という学びのプロセスの中で行われる。私は、学ぶ過程で子供が「主体的」に、「対話的」に加え、「共助的」を大事にするのがカギだと思う。

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