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【35人学級】効果検証で「30人学級」に道筋 文科相

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自民部会、義務標準法改正案を了承 加配の維持へ要望も

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共通テスト、公民と理科②で得点調整 最大で9点加点

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「外部指導者の適切な活用について通知」 傷害事件受け

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児童がインタビュー記事に挑戦する授業 福島県二本松市

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性別で分けない制服 指導や販売法で課題指摘、福岡市

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大学教育の効果 「エビデンスによる評価を」中室教授が提案

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子供の視力低下の調査研究へ ICTガイドブックに対策反映

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「強制でなく選択制」 学習履歴とマイナンバー連携を説明

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堀田龍也教授に聞く 学校教育のニューノーマル（後編）

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