よい授業4因子が学力向上と関係 指導冊子なども開発

さいたま市教委は「子どもが望む『よい授業』4因子」の調査分析を推進。4因子が学力向上に一定の関係性があるとの結果を示した。今年度は4因子を押さえた実践をアドバイスする冊子を開発し、子どもへのアンケート結果から、授業を教員自身が分析するシステムの活用を進める。

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