立証された授業研究効果 校内コミュニケーションが重要

このほど国立教育政策研究所(德永保所長)から、校内研究や授業研究などに取り組んでいる学校ほど、授業の水準や子どもの学力が高いという、注目すべき調査結果が明らかにされた。

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