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学習指導要領の関連記事

学習指導要領（改訂案）が2月14日、文科省より公表された。
教育新聞では、各教科・領域の解説など今後も関連記事を続々配信予定だ。

【ニュース】
中学校 美術科 学習指導要領案 生活や社会との関係重視（2017年3月17日）
小学校 音楽科 学習指導要領案 学びの深まりのカギに（2017年3月15日）
中学校 技術・家庭科 学習指導要領案 設計・評価重点に（2017年3月14日）
小・中学校 体育科 学習指導要領案 開かれた学びで歓迎（2017年3月13日）
小学校 生活科 「自立への基礎を養う」削除に疑問（2017年3月10日）
小学校 外国語 学習指導要領案 自らの思考伝え合う場を（2017年3月9日）
小学校 理科 学習指導要領案 見方・考え方の提示は有用（2017年3月8日）
小学校 算数 学習指導要領案 何ができるか自覚させる（2017年3月7日）
中学校 音楽科 学習指導要領案 心豊かな生徒を育成（2017年3月6日）
特別活動学習指導要領案 生きる基礎をつくる（2017年3月2日）
中学校 総合的な学習の時間学習指導要領案 探究を重視1（2017年3月1日）
小学校 道徳科 学習指導要領案 組織的計画的な底上げを（2017年2月27日）
小学校 図画工作科 学習指導要領案 教科の独自性を維持した活動に（2017年2月23日）
中学校 道徳科 学習指導要領案 深く問い誇りを持たせる（2017年2月22日）
中学校 社会科 学習指導要領案 英知を結集し主体的に（2017年2月21日）
中学校 国語科 学習指導要領案 言語活動充実で授業改善（2017年2月20日）
小学校 社会科 学習指導要領案 公民としての資質能力を（2017年2月16日）
小学校 国語 学習指導要領案 生活との接点考えさせる（2017年2月15日）
小中の学習指導要領案を公表 記述分量現行の1.5倍（2017年2月14日）
小学校 学習指導要領案 授業改善で対話的で深い学びを（2017年2月14日）
中学校 学習指導要領案 地域社会や他校種との連携重視（2017年2月14日）
新旧対照表などPDFで 各項目リンクでダウンロード（2017年2月14日）
学習指導要領案 「知識、理解の質を高める」と文科相（2017年2月14日）
【クローズアップ】
カリキュラム改革に踏み出す 世界の視点から学習指導要領案を読む（2017年3月14日）
どう読むか 学習指導要領案「前文」（2017年3月8日）
学習指導要領 改訂のポイント一覧と前文（2017年2月14日）
【クローズアップ】バックナンバー
提言　次期学習指導要領（2016年12月27日）
どう捉えるか 「答申」を全連小・全日中会長に聞く（2016年12月21日）
次期学習指導要領に向け答申案 概要全文（2016年12月17日）
【ニュース解説】バックナンバー
（新しい潮流にチャレンジ）答申をどう読み解くか（2017年1月30日）

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