特別支援

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分身ロボットで授業に参加 自宅・病院と学校をつなぐ

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【連載】特別支援教育の根本 1 誰でも環境により“障害者”

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新規モデル校を指定 特別支援児童生徒が地域貢献など

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子育てや教育の自治体間格差の是正 九都県市が要望

「不祥事」がもたらす影響 信頼を取り戻し、教育の質向上へ

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地域連携でパンフレット 教職員向けに担当の役割など

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個別の指導計画作成など増加傾向 特支の状況を調査

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