【シリーズ】 子供に寄り添うWYSH教育

～心の声、気付いてよ～ 子供に寄り添うWYSH教育（上）

いじめ、学級崩壊、子供の自殺……。深刻化する子供たちの問題を、どう解決していくべきなのか。 京都大学学際融合教育研究推進センターの木原雅子教授は、自ら開発した「WYSH（ウイッシュ）教育」で、揺れ動く思春期の心と身体に寄り添い、多くの子供や学校を救ってきた。第1回は、社会の変化とともに進化してきたWYSH教育とは、具体的にどのようなものなのかを聞いた。全3回。