【シリーズ】学校の中にサードプレイスを創る

【部活動改革が学校を変えた】 思いがけない成果

　部活動改革を進めたことで学校全体が変わったと語るのは、聖学院中学校・高校の日野田昌士教頭だ。インタビューの最終回では日野田教頭に、新たな発想で進めた改革の成果や今後の展望を聞いた。

【学校の中にサードプレイスを創る】 学校の福祉的機能を分業する

　高校内居場所「ぴっかりカフェ」のほか、小中学生、若者支援と幅広い世代の居場所を同地域で展開するNPO法人パノラマ。さまざまな背景を持った子どもたちを受け止めるには、学校だけでは限界があると理事長の石井正宏さんは考える。では、教師は何をすればいいのか。学校の役割とは何か。インフラとしての教育・福祉はどうあるべきなのか。「マスター」の愛称で親しまれる石井さんの、子ども、若者、支援者に向き合うスタンスを聞いた。

【学校の中にサードプレイスを創る】 おみそ汁で見えた困難さ

2015年、神奈川県内のある公立高校の図書館に校内居場所「ぴっかりカフェ」を開き、運営に携わってきたNPO法人パノラマの石井正宏さん。見えてきたのは厳しい逆境にさらされる生徒たちの姿だった。生活困窮やいじめなどの経験から自尊感情が損なわれると、その影響は高校在学中のみならず卒業後にも及ぶ。途切れのない支援をしていくには、点在する地域の仕組みに横串を刺し、大人がつながっていくことが必要だと石井さんは指摘する。

【学校の中にサードプレイスを創る】 相談室を構えたって来ない

　社会的孤立を防ぐセーフティーネットを意味する言葉として「居場所」が使われるようになって久しい。石井正宏さんが代表を務める「パノラマ」は、横浜市北部エリアで子ども・若者支援をするNPO法人だ。今から10年前、卒業生の進路未決定者の割合が高かった神奈川県の公立高校で、図書館を活用した校内居場所「ぴっかりカフェ」を立ち上げた。以来、毎週木曜日の放課後に無料のお菓子やジュース、時には温かいみそ汁を生徒に提供し、さまざまな困難を抱えた生徒が支援と自立につながる拠点としてカフェは学校に根を下ろしている。「ぴっかりカフェ」はどのように誕生したのだろうか。