ギフテッド児の抱える困難に孤立があります。ギフテッド児は思考方法が一般の子どもと違うため、なかなか話の合う友人を見つけるのが難しいのです。そのため、教室では無口で社交的に見えなかったり、協調性がないと言われたりします。また、友人が多そうにしていても、実は相手に合わせるばかりで自分が本当に興味のあることについては話せない状態であったりします。そのため、一時的にでも、ギフテッド児同士を集めて交流させることで、自分の考えを自由に共有できる仲間との出会いが自己肯定感を高め、「ギフテッド児は自分は一人ではない」という実感も得られ、やる気の向上にもつながります。
